В МАОУ «Центр образования № 159» с 19 по 25 января 2021 года было проведено анкетирование обучающихся 9-х классов «Выбор дальнейшего маршрута обучения»  и анкетирование родителей (законных представителей) по выбору профиля обучения.

В анкетировании приняли участие обучающиеся 9-х классов – 101 человек (охват 86,3%) и родители (законные представители) – 95 чел. (охват 81,2%)

Обучающимся было предложено ответить на 14 вопросов, родителям обучающихся на 17 вопросов, направленных на выявление интересов обучающихся и определение дальнейшего образовательного маршрута.

Обучающиеся и родители (законные представители) были ознакомлены с примерными учебными планами пяти профилей ФГОС СОО, которые уже реализуются в ОУ в пилотном режиме с 2019 г. Респондентам было предложено определить дальнейший образовательный маршрут по окончанию 9-го класса: в 10-11 классе в школе или продолжить обучение в СПО, были предложены для выбора следующие профили обучения в школе в 10-11-х классах:

• технологический (физика, информатика, математика);
• естественно-научный (биология, химия, математика, );
• социально­экономический(математика, география,, экономика)
• гуманитарный (иностранный язык, второй иностранный язык, история, право);
• универсальный с углубленным изучением гуманитарных предметов (история, обществознание, право)
• другое (написать предметы, которые Вы хотели изучать на углубленном уровне.

Анализ анкет показал, что  в большинстве случаев (более 93%) выбор родителей и детей совпадает, обучающиеся прислушиваются к рекомендациям родителей, родители учитывают мнение детей. 14 учащихся (9а – 5 учащихся, 9в – 2 учащихся, 9г – 7 учащихся) и 5 родителей: двое из  9а класса, один из 9в класса  и двое из 9г класса планируют продолжение обучения детей в 10-11классах другой образовательной организации. 46 (48,4% опрошенных) родителей (законных представителей) планируют, что их дети продолжат обучение в МАОУ «Центр образования № 159». выпускников 9-х классов, желающих продолжить обучение в 10-м классе МАОУ «Центр образования № 159» - 31 человека (30,7%) Есть 13 (12,9%) учащихся и 20 (21%) родителей (законных представителей), которые  не определились с дальнейшим образовательным маршрутом.

Анализ анкет показал, что не определились с профилем дальнейшего обучения 4 (3,9%) учащихся и  1 (1,1%) родителей (законных представителей)  Выбрали для дальнейшего  обучение в 10-11 классах в МАОУ «Центр образования № 159» профиль:

• технологический - 35 учащихся (34,6% опрошенных) и 34 родителей (35,8% опрошенных);
• социально-экономический - 11 обучающихся (10,9% опрошенных) и 7 родителей (7,4% опрошенных);
• естественнонаучный- 13 учащихся (12,9% опрошенных) и 13 родителей (13,7% опрошенных);
• гуманитарный- 9 учащихся (8,9% опрошенных) и 9 родителей (9,4% опрошенных);
• универсальный с углубленным изучением гуманитарных предметов- 29 учащихся (28,7% опрошенных) и 29 родителей (30,5% опрошенных);
• универсальный профиль (другое) - 0 учащихся (0% опрошенных) и 2 родителей (2,1% опрошенных).

Проведение школьных предметных недель стало традицией в МАОУ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №159». Обычно неделя «МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, ИНФОРМАТИКИ» проводится в нашем общеобразовательном учреждении в конце января. И в этом году она проходила с 18 января по 23 января 2021 г. Мы расскажем о проведённых мероприятиях по физике.

    В целях развития познавательной активности, расширения кругозора, стимулирования интереса к предмету «физика» неделя проходила под девизом:

Физика! Какая емкость слова!

Физика для нас не просто звук!

Физика – опора и основа

Всех без исключения наук.

    К проведению предметной недели были привлечены обучающиеся 10а класса физико-математического профиля. Десятиклассники готовились с большим энтузиазмом. Они были не только ведущими мероприятий, но и были юными «научными» экспертами. С лёгкостью, интересом объясняли не только физические процессы, явления, но и отвечали на вопросы, заданные учениками в классах.

Открытие недели началось с викторины «Физика в литературе» и интерактивной игры «100 к 1». Ребята принимали активное участие в викторинах. Демонстрацию практических опытов проводили на уроках не только в среднем, старшем звене обучающихся, но и в начальной школе. К проведению экспериментов привлекали самих учащихся. Практические работы проходили живо и интересно.

    В рамках этой недели проводился киномарафон «Удивительная Вселенная». На уроках демонстрировали научно-популярные фильмы об основах астрономии и космонавтики, проводили отгадывание кроссвордов и ребусов по физике.

    На протяжении всей недели проводилась видеосъемка учебного контента по физике в студии школьного ТВ. Завершилась предметная неделя научной викториной «ФИЗМАТБОЙ».

    В условиях пандемии короновируса все мероприятия проводились с соблюдением правил безопасности для обучающихся.

Даниловский Э.Р., Гатауллина Ф.М., учителя физики

С целью привлечения учащихся для обучения, МЧС России подготовило информацию о получении высшегог образования военных и гражданских специальностей для работы в различных областях. Образование можно получить на уровне бакалавриата, специалитета, магистратуры, адьюнтуры.

<< ПРОСМОТРЕТЬ РЕКЛАМНЫЙ РОЛИК >>

В рамках проведения предметной недели начальных классов сегодня, 23 января 2021 года, среди 2-4 классов прошел интеллектуальный турнир. Ребята объединились в команды знатоков и пробовали свои силы в различных состязаниях. Знатокам пришлось непросто: нужно было показать свои знания в разгадывании ребусов, быть очень грамотным, чтобы найти и исправить все ошибки, быть интеллектуалом, чтобы разгадать кроссворды. Требовалось быть дружными, чтобы работать в группах и быстро и качественно справиться с предложенным заданием. Капитанам команд - еще и быть стратегами, чтобы дать право ответа тому игроку, который имеет верный ответ. Со всеми этими задачами наши знатоки справились на отлично!

<< смотреть фотоотчет>>